於2026年3月18及25日，在教練帶領下，加強攻防轉換練習。練習在防守對方踢腿的動作轉變時作出平衡，不因移動速度加快而令動作變形。足球組的同學們，聽取教練指示運球繞過指定障礙物，再傳球，完成一組動作。而弦樂部分，（新）小及中提琴同學們練習兩手配合的協調性，初步建立穩定的音準。大提琴及低音大提琴同學們進行簡單拉奏練習，增加拉奏的續航力，確保換弦時聲音不中斷。（舊）學生們能夠拉奏整首樂曲透過強弱對比的練習，強調樂句的起伏，提升樂曲的感染力。
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於2026年3月18及25日，在教練帶領下，加強攻防轉換練習。練習在防守對方踢腿的動作轉變時作出平衡，不因移動速度加快而令動作變形。足球組的同學們，聽取教練指示運球繞過指定障礙物，再傳球，完成一組動作。而弦樂部分，（新）小及中提琴同學們練習兩手配合的協調性，初步建立穩定的音準。大提琴及低音大提琴同學們進行簡單拉奏練習，增加拉奏的續航力，確保換弦時聲音不中斷。（舊）學生們能夠拉奏整首樂曲透過強弱對比的練習，強調樂句的起伏，提升樂曲的感染力。
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